泡芙短视频app

职业技术(shu)学(xue)(xue)院、中(zhong)燃工学(xue)(xue)院现有(you)教(jiao)(jiao)职工106人(ren)(ren)(ren)，其(qi)(qi)中(zhong)教(jiao)(jiao)授(shou)、研究员15人(ren)(ren)(ren)，副教(jiao)(jiao)授(shou)、副研究员、高(gao)级工程师(shi)(shi)46人(ren)(ren)(ren)，教(jiao)(jiao)师(shi)(shi)中(zhong)具有(you)博士学(xue)(xue)位的(de)教(jiao)(jiao)师(shi)(shi)29人(ren)(ren)(ren)，25%的(de)教(jiao)(jiao)师(shi)(shi)有(you)国外留学(xue)(xue)、学(xue)(xue)习经历。近年来，学(xue)(xue)院教(jiao)(jiao)师(shi)(shi)出版专著7部，教(jiao)(jiao)材21部，发表论文(wen)220余篇，其(qi)(qi)中(zhong)中(zhong)文(wen)核心期(qi)刊和(he)三大(da)检(jian)索166余篇；获(huo)得(de)厅级以(yi)上立项(xiang)课(ke)题73余项(xiang)，其(qi)(qi)中(zhong)国家自然科学(xue)(xue)基金、社科基金获(huo)5项(xiang)，国家教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)成(cheng)果一等奖(jiang)1项(xiang)，二等奖(jiang)2项(xiang)；获(huo)得(de)横向课(ke)题27项(xiang)，国家专利40项(xiang)，到(dao)位科研经费1377万元。

职业技术学院介(jie)绍(shao)

职(zhi)(zhi)业(ye)技(ji)术学院(yuan)成(cheng)立于(yu)1984年，是(shi)全国(guo)最早建立的11所(suo)高(gao)(gao)职(zhi)(zhi)高(gao)(gao)师院(yuan)校之(zhi)一。在长期的办(ban)学实(shi)践中(zhong)(zhong)(zhong)，学院(yuan)坚(jian)持以立德树人(ren)为(wei)(wei)(wei)根本，以服(fu)务(wu)经(jing)(jing)济(ji)社会(hui)(hui)(hui)发(fa)展为(wei)(wei)(wei)宗旨(zhi)，以促进学生就业(ye)创业(ye)为(wei)(wei)(wei)导向，以提升基(ji)(ji)础(chu)能力(li)和(he)加强内涵建设为(wei)(wei)(wei)主线，主动适应(ying)经(jing)(jing)济(ji)社会(hui)(hui)(hui)教(jiao)育(yu)(yu)发(fa)展需要，为(wei)(wei)(wei)河(he)北(bei)省乃至全国(guo)培养(yang)了数以万计(ji)综合(he)素质高(gao)(gao)、实(shi)践技(ji)能强、基(ji)(ji)础(chu)理论(lun)扎实(shi)、具有创新意(yi)识(shi)的中(zhong)(zhong)(zhong)高(gao)(gao)等职(zhi)(zhi)业(ye)教(jiao)育(yu)(yu)“双师型”师资(zi)和(he)经(jing)(jing)济(ji)社会(hui)(hui)(hui)发(fa)展需要的应(ying)用(yong)型人(ren)才(cai)，深(shen)受社会(hui)(hui)(hui)欢(huan)迎。学院(yuan)发(fa)展定位准确、办(ban)学特色(se)鲜(xian)明、品牌(pai)效应(ying)突出(chu)，是(shi)河(he)北(bei)一流、国(guo)家重点(dian)(dian)建设的职(zhi)(zhi)业(ye)教(jiao)育(yu)(yu)师资(zi)和(he)应(ying)用(yong)型人(ren)才(cai)培养(yang)培训基(ji)(ji)地(di)、职(zhi)(zhi)业(ye)教(jiao)育(yu)(yu)研究中(zhong)(zhong)(zhong)心。中(zhong)(zhong)(zhong)国(guo)职(zhi)(zhi)业(ye)教(jiao)育(yu)(yu)学会(hui)(hui)(hui)学术委员会(hui)(hui)(hui)秘书处、科(ke)(ke)研委员会(hui)(hui)(hui)秘书处、河(he)北(bei)省职(zhi)(zhi)教(jiao)研究所(suo)、河(he)北(bei)省职(zhi)(zhi)业(ye)教(jiao)育(yu)(yu)学会(hui)(hui)(hui)秘书处挂靠在学院(yuan)。经(jing)(jing)国(guo)务(wu)院(yuan)学位办(ban)批准，我院(yuan)于(yu)2003年设立了河(he)北(bei)省第(di)一个职(zhi)(zhi)业(ye)技(ji)术教(jiao)育(yu)(yu)学硕(shuo)士学科(ke)(ke)点(dian)(dian)。

学(xue)(xue)(xue)院(yuan)现设有应(ying)用电子技(ji)(ji)术教(jiao)育(yu)(yu)（对口(kou)）、机械工艺技(ji)(ji)术（对口(kou)）、汽车维修工程(cheng)(cheng)教(jiao)育(yu)(yu)（对口(kou)）、机械工程(cheng)(cheng)（3+4）、电气工程(cheng)(cheng)及其(qi)自动化（3+4）5个本科(ke)(ke)专(zhuan)业，拥(yong)有职业技(ji)(ji)术教(jiao)育(yu)(yu)学(xue)(xue)(xue)硕士学(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)点和职业技(ji)(ji)术教(jiao)育(yu)(yu)专(zhuan)业学(xue)(xue)(xue)位培养点。职业技(ji)(ji)术教(jiao)育(yu)(yu)学(xue)(xue)(xue)被评(ping)为(wei)(wei)省(sheng)级重点建设学(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)，学(xue)(xue)(xue)院(yuan)被批准为(wei)(wei)河北省(sheng)高等学(xue)(xue)(xue)校人文社会科(ke)(ke)学(xue)(xue)(xue)重点研究基地(di)。

网址(zhi):http://sweeper.org.cn/

职业(ye)技术学院本(ben)科(ke)专业(ye)介绍(shao)

1.应用电子技术教育（对口）

【培(pei)养目标】

本专业面向中(zhong)等职业学校培养应(ying)用电(dian)子(zi)技(ji)(ji)术(shu)(shu)专业 “双(shuang)师型”教师。学生(sheng)普(pu)遍掌握模拟电(dian)子(zi)技(ji)(ji)术(shu)(shu)、数字电(dian)子(zi)技(ji)(ji)术(shu)(shu)、单(dan)片机技(ji)(ji)术(shu)(shu)、电(dian)子(zi)设(she)计自(zi)动化（EDA）、RFID应(ying)用技(ji)(ji)术(shu)(shu)专业知识和职业教育基础理论；具备(bei)电(dian)子(zi)产品的设(she)计、制作、安装、调试和维护等实践能(neng)力；具备(bei)电(dian)子(zi)产品开发(fa)项目(mu)的管理能(neng)力和讲(jiang)授能(neng)力；具备(bei)一定的创新思维能(neng)力、团(tuan)队合作能(neng)力和可持续发(fa)展能(neng)力。

【就业与升学(xue)】

就业方(fang)(fang)向：毕业生(sheng)可(ke)在中高等职业院校从事应用电子技术(shu)、电子信息(xi)工程专业教(jiao)学工作(zuo)；还(hai)可(ke)从事电子电气(qi)行业产品设计与制造(zao)、科技研(yan)发与推(tui)广(guang)等方(fang)(fang)面的工作(zuo)。

升学(xue)与(yu)深造：可攻读职业技术教育、信(xin)息(xi)与(yu)通信(xin)工(gong)程、电磁场与(yu)微(wei)波(bo)技术、电子科学(xue)与(yu)技术、电路(lu)与(yu)系统、信(xin)息(xi)科学(xue)与(yu)工(gong)程等(deng)学(xue)科方(fang)向硕士学(xue)位。

2.机(ji)械工(gong)艺技(ji)术（对(dui)口）

【培养(yang)目(mu)标】

本(ben)专(zhuan)(zhuan)业面向中等(deng)职(zhi)业学(xue)校培养从事(shi)机(ji)(ji)(ji)(ji)械(xie)(xie)类相(xiang)关(guan)专(zhuan)(zhuan)业教学(xue)和(he)研究工作的(de)“双(shuang)师型”教师。学(xue)生普遍掌握现代机(ji)(ji)(ji)(ji)械(xie)(xie)制造技术专(zhuan)(zhuan)业知识和(he)职(zhi)业教育(yu)基础理论；具(ju)(ju)备(bei)机(ji)(ji)(ji)(ji)械(xie)(xie)制造工艺设(she)计(ji)、机(ji)(ji)(ji)(ji)械(xie)(xie)制造和(he)机(ji)(ji)(ji)(ji)械(xie)(xie)加(jia)工实践应用能(neng)(neng)力；具(ju)(ju)备(bei)自(zi)动控制的(de)相(xiang)关(guan)知识和(he)机(ji)(ji)(ji)(ji)械(xie)(xie)加(jia)工设(she)备(bei)的(de)维护维修的(de)工作能(neng)(neng)力；具(ju)(ju)备(bei)一定(ding)的(de)创新思(si)维能(neng)(neng)力、团队(dui)合作能(neng)(neng)力和(he)可持续发展能(neng)(neng)力。

【就业与升学】

就业(ye)(ye)方向：毕业(ye)(ye)生(sheng)可(ke)在中高等职业(ye)(ye)院校中从事(shi)机(ji)(ji)械(xie)(xie)专业(ye)(ye)相(xiang)关(guan)课程教学工(gong)作(zuo)；也可(ke)在机(ji)(ji)械(xie)(xie)制(zhi)造、机(ji)(ji)电产品销(xiao)(xiao)售、设备维护维修等各类企业(ye)(ye)中从事(shi)机(ji)(ji)械(xie)(xie)设计与研(yan)发、销(xiao)(xiao)售等相(xiang)关(guan)工(gong)作(zuo)。

升学与深造：可(ke)攻读职业(ye)技术教育(yu)、机械工程、车辆工程、机械设计及自动(dong)化、机电技术等方向硕士学位(wei)。

3.汽车维修工程教育（对口(kou)）

【培养目标】

本专(zhuan)业面向中等职业学校培养从事汽(qi)(qi)(qi)车(che)类(lei)专(zhuan)业教(jiao)学和(he)(he)(he)研究工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)“双师型”教(jiao)师。学生普遍掌握汽(qi)(qi)(qi)车(che)技(ji)术(shu)专(zhuan)业知识和(he)(he)(he)职业教(jiao)育基础理论(lun)；具(ju)(ju)有正确使(shi)用(yong)和(he)(he)(he)讲授汽(qi)(qi)(qi)车(che)专(zhuan)业常用(yong)的(de)软硬件工(gong)具(ju)(ju)、仪器和(he)(he)(he)设备(bei)(bei)的(de)能力；具(ju)(ju)备(bei)(bei)现代汽(qi)(qi)(qi)车(che)运行(xing)维(wei)护、检测诊(zhen)断与维(wei)修操作(zuo)(zuo)技(ji)能；具(ju)(ju)有汽(qi)(qi)(qi)车(che)服务领域专(zhuan)业技(ji)术(shu)和(he)(he)(he)管理能力；具(ju)(ju)备(bei)(bei)一定的(de)创新思维(wei)能力、团队合作(zuo)(zuo)能力和(he)(he)(he)可持续发展能力。

【就(jiu)业(ye)与(yu)升学(xue)】

就业方(fang)向(xiang)(xiang)：毕业生(sheng)可在中高等职业院(yuan)校(xiao)从事(shi)汽(qi)(qi)(qi)(qi)车(che)(che)(che)类专业相关课程教学工(gong)(gong)作；也可在汽(qi)(qi)(qi)(qi)车(che)(che)(che)整(zheng)车(che)(che)(che)或零部件生(sheng)产(chan)企(qi)业、汽(qi)(qi)(qi)(qi)车(che)(che)(che)销售(shou)与(yu)维修企(qi)业和汽(qi)(qi)(qi)(qi)车(che)(che)(che)金融服(fu)务(wu)企(qi)业中工(gong)(gong)作，工(gong)(gong)作方(fang)向(xiang)(xiang)为汽(qi)(qi)(qi)(qi)车(che)(che)(che)生(sheng)产(chan)与(yu)管理(li)、汽(qi)(qi)(qi)(qi)车(che)(che)(che)营销、汽(qi)(qi)(qi)(qi)车(che)(che)(che)维保(bao)、汽(qi)(qi)(qi)(qi)车(che)(che)(che)保(bao)险理(li)赔以及汽(qi)(qi)(qi)(qi)车(che)(che)(che)评估等相关工(gong)(gong)作。

升(sheng)学(xue)(xue)与(yu)深造：可攻读职业技术教育、车辆工(gong)程(cheng)、动(dong)力机(ji)械(xie)及工(gong)程(cheng)、机(ji)械(xie)工(gong)程(cheng)等方向硕士(shi)学(xue)(xue)位。

4.机械工程（3+4）

【培养目标(biao)】

本专业培养(yang)应用(yong)型工(gong)程技(ji)术(shu)人才。学生普遍掌握扎实的机(ji)械工(gong)程基本理(li)论和基础知识，具备机(ji)械工(gong)程专业综(zong)合(he)应用(yong)能力；掌握在机(ji)械工(gong)程领域从(cong)事机(ji)械产(chan)(chan)品设计、机(ji)械制造、技(ji)术(shu)开发、科(ke)学研究、生产(chan)(chan)组织(zhi)管理(li)的能力。

【就业与(yu)升学】

就业(ye)(ye)(ye)方向：毕业(ye)(ye)(ye)生(sheng)可在与机(ji)械相关的各类企业(ye)(ye)(ye)中从(cong)事机(ji)械产品(pin)设计与研发、制(zhi)造(zao)、销售(shou)等相关工(gong)(gong)(gong)作。本专(zhuan)业(ye)(ye)(ye)的毕业(ye)(ye)(ye)生(sheng)就业(ye)(ye)(ye)岗位主要有机(ji)械工(gong)(gong)(gong)程师、设备(bei)工(gong)(gong)(gong)程师、电(dian)气工(gong)(gong)(gong)程师、质量(liang)工(gong)(gong)(gong)程师，设备(bei)售(shou)后技术支持等。

升(sheng)学与深造：继续攻读(du)机(ji)械工程、车(che)辆工程、机(ji)械设计及自动化、机(ji)电技术等方向硕(shuo)士学位。

5.电气工(gong)程及其自(zi)动化（3+4）

【培养目标(biao)】

本专(zhuan)(zhuan)(zhuan)业培养具(ju)有(you)较强职(zhi)业素质，能够适应现代(dai)企事业生(sheng)产与服务需要的应用(yong)型工(gong)程技术人才。学生(sheng)普遍掌握电(dian)气工(gong)程和自动控制领域所需的数学、自然科学、工(gong)程基础和专(zhuan)(zhuan)(zhuan)业知识；具(ju)有(you)电(dian)气类专(zhuan)(zhuan)(zhuan)业实(shi)践经验和专(zhuan)(zhuan)(zhuan)业综合应用(yong)能力及创新(xin)研(yan)发(fa)能力；具(ju)备电(dian)气自动化(hua)生(sheng)产线、供(gong)配电(dian)系统、工(gong)业控制系统的安(an)装、运(yun)行(xing)、维护、调(diao)试技能。

【就业与升学】

就业方向：毕业生可进入电子(zi)科技(ji)、电气工程、电力输配、电源技(ji)术(shu)相关领域工作。

升学(xue)与深造：可攻读职业技术(shu)教育、电气工(gong)程(cheng)、控(kong)制科学(xue)与工(gong)程(cheng)等方向硕士(shi)学(xue)位(wei)。

职业(ye)技术学(xue)(xue)院、中燃工学(xue)(xue)院学(xue)(xue)生风采

学院坚持“深造有(you)基础，就业有(you)能力，创业有(you)本领”的培(pei)养理(li)念，构建(jian)了“工(gong)学结合(he)(he)、校企合(he)(he)作、理(li)实一(yi)体”的培(pei)养模式，培(pei)养的“双(shuang)师(shi)型(xing)”师(shi)资和应用型(xing)人才赢得了社(she)会广泛好评。

1.就业情况

我(wo)院(yuan)以学生成长成才和社会需求(qiu)为(wei)导向(xiang)，经(jing)过(guo)师生的共(gong)同努(nu)力，人(ren)才培养取(qu)得了明显(xian)成效，学生因基础理论扎实、专业(ye)技能(neng)过(guo)硬深(shen)受用人(ren)单位(wei)的欢(huan)迎。连续10年(nian)就业(ye)率始(shi)终保持(chi)在98%以上，连续多年(nian)被评为(wei)“河(he)北师范大学就业(ye)先进单位(wei)”。

自(zi)2013年来，电(dian)气工程及(ji)其自(zi)动化(hua)专(zhuan)业(ye)开拓了一条高端(duan)就(jiu)业(ye)之路——国家电(dian)网(wang)，专(zhuan)业(ye)毕(bi)业(ye)生(sheng)每年数(shu)十名(ming)学生(sheng)成功考取国家电(dian)网(wang)，不断刷新学院(yuan)高端(duan)就(jiu)业(ye)的(de)历史记录。

2.考(kao)研情况(kuang)

对学(xue)(xue)生采用“升(sheng)学(xue)(xue)”“就业(ye)”分类(lei)培养(yang)，对有(you)升(sheng)学(xue)(xue)意愿(yuan)的(de)学(xue)(xue)生，加强专(zhuan)业(ye)的(de)学(xue)(xue)习深度和(he)广度，通过调(diao)整专(zhuan)业(ye)培养(yang)方(fang)案，组建学(xue)(xue)科竞赛团队，组织考(kao)研经验交流会、考(kao)前辅导等(deng)活动，提升(sheng)他们(men)的(de)理(li)论素养(yang)和(he)知(zhi)识储备，增强学(xue)(xue)生们(men)的(de)学(xue)(xue)习能力(li)和(he)科研能力(li)，近年来我院(yuan)普招学(xue)(xue)生考(kao)研率(lv)均在(zai)20%以上，考(kao)取学(xue)(xue)校为(wei)南开大(da)学(xue)(xue)、西安电(dian)子科技大(da)学(xue)(xue)、北京邮电(dian)大(da)学(xue)(xue)、北京交通大(da)学(xue)(xue)等(deng)著(zhu)名院(yuan)校。

3.创业情况(kuang)

对(dui)于(yu)有志(zhi)于(yu)创(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新创(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)业(ye)(ye)的学(xue)生(sheng)(sheng)，学(xue)院积极组织SYB创(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)业(ye)(ye)培训、举办创(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)业(ye)(ye)事迹(ji)报(bao)告(gao)、开展创(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)业(ye)(ye)政策宣讲、指导(dao)学(xue)生(sheng)(sheng)参(can)加创(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新创(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)业(ye)(ye)大(da)(da)(da)赛和入驻(zhu)创(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)业(ye)(ye)孵(fu)化园。学(xue)院双创(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)氛围浓(nong)厚，学(xue)校创(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)业(ye)(ye)孵(fu)化园创(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)业(ye)(ye)项目中(zhong)，我(wo)院学(xue)生(sheng)(sheng)作(zuo)为负责人的项目占近五(wu)分之一。2019年，我(wo)院学(xue)生(sheng)(sheng)积极参(can)加第(di)五(wu)届(jie)全国(guo)(guo)大(da)(da)(da)学(xue)生(sheng)(sheng)互联网(wang)+创(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新创(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)业(ye)(ye)大(da)(da)(da)赛、第(di)九届(jie)全国(guo)(guo)大(da)(da)(da)学(xue)生(sheng)(sheng)电子商务“创(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新、创(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意及创(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)业(ye)(ye)”挑战赛、第(di)五(wu)届(jie)全国(guo)(guo)大(da)(da)(da)学(xue)生(sheng)(sheng)创(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)业(ye)(ye)家成长(zhang)计划、人工(gong)智能＋创(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新创(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)业(ye)(ye)创(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)造大(da)(da)(da)赛等一系列创(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)业(ye)(ye)赛事，共获得(de)国(guo)(guo)家级(ji)、省部级(ji)奖项20余项。

4.科技创新(xin)情(qing)况

学(xue)院注重对学(xue)生科技创新(xin)(xin)能力(li)(li)的(de)培养，从(cong)而进一步提升学(xue)生的(de)就业竞争力(li)(li)。几年来，学(xue)生参(can)加全(quan)国(guo)(guo)“挑战(zhan)杯”大学(xue)生创业计(ji)(ji)划大赛(sai)(sai)、全(quan)国(guo)(guo)数学(xue)建模(mo)大赛(sai)(sai)、全(quan)国(guo)(guo)大学(xue)生电子设计(ji)(ji)大赛(sai)(sai)、河北(bei)省(sheng)机(ji)械创新(xin)(xin)设计(ji)(ji)大赛(sai)(sai)、全(quan)国(guo)(guo)应(ying)用信息技术水平(ping)大赛(sai)(sai)等各类(lei)科技创新(xin)(xin)大赛(sai)(sai)，累计(ji)(ji)获得国(guo)(guo)家级奖(jiang)项(xiang)56项(xiang)，省(sheng)级奖(jiang)项(xiang)158项(xiang)。

5.社会实践情(qing)况(kuang)

立足学生专(zhuan)业特色，始(shi)终坚(jian)持理论与实践并重，将(jiang)专(zhuan)业技能(neng)与社会服务相(xiang)结合。近几年(nian)来(lai)，我(wo)院(yuan)学生深(shen)入(ru)尖岭(ling)小(xiao)区、南栗村、雄安新(xin)区西马村、黄郊村等17个社区、村庄(zhuang)开展义务维(wei)修活动，众多居民(min)为他(ta)们(men)持之(zhi)以恒的(de)善举点赞(zan)，他(ta)们(men)的(de)事(shi)迹被(bei)《燕赵晚报(bao)》、《石家(jia)庄(zhuang)日报(bao)》、中国青年(nian)网(wang)(wang)、团中央未来(lai)网(wang)(wang)等媒体报(bao)道10次。